Kenyai tanárok látogatása Magyarországon

Fejlesztés, Szerző:Sitkei Zoltán - 2024. Január 15. 808

A Hungary Helps Ügynökség által támogatott kenyai oktatás-fejlesztési programunk keretében december elején, a korábban a programba beemelt iskolákból fogadtunk tanárokat. A látogatás célja egy tanulmányút megszervezése volt, melynek keretében a migori megyei iskolákban dolgozó szakemberek megismerkednek a magyar oktatásban alkalmazott módszerekkel, melyek a fogyatékossággal élő vagy tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek bevonását célozzák meg. A szakmai program összeállításáért az ADRA Alapítvány stratégiai partnere, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar volt felelős. Az oktatási intézmények látogatásán túl olyan komplex programot is megismerhettek a résztvevők, mint a miskolci Szimbiózis Alapítvány által működtetett program, melyben fogyatékossággal élő fiatalokat foglalkoztatnak. A pedagógusok az ELTE munkatársainak segítségével műhelybeszélgetéseken dolgozták fel a tapasztalatokat. A program folytatásában a helyi szakemberek feladata az lesz, hogy ezeket a tapasztalatokat beépítsék saját intézményi gyakorlatukba.

Terveink szerint a programot 2024. évben is folytatjuk majd, a rendelkezésre álló támogatási források függvényében.

Keresés

Támogatás

Kategóriák

Kapcsolódó hírek

Fejlesztés

Szeretet Segélyakció a kongói háború menekültjeinek

2009. Március 31.

A Kongói Demokratikus Köztársaság keleti - Észak-Kivu - tartományában már több hónapja folynak véres harcok a kormány katonái és a lázadók között. A harcok következtében többszázezer ember kényszerült otthona elhagyására. A menekültek közel 80%-a nõ és gyermek, akik a különbözõ ideiglenesen felállított táborokban próbálnak az erõszak elõl menedéket találni. Nemzetközi szervezetek rendkívüli erõfeszítések ellenére sem tudnak a rengeteg ember élelmezésérõl és biztonságáról gondoskodni. A harcok sújtotta keleti országrész központja Goma, melynek körzetében három menekülttábor van.

Kenyai tanárok látogatása Magyarországon SUNCEP programunk keretében migori megyei pedagógusok látogattak Magyarországra, hogy az inkluzív oktatást tanulmányozzák.